Con un pasacalle carnavalesco, un conjunto de organizaciones comunitarias, sociales y culturales, recuperaron el pasado domingo 8 de diciembre el ex Liceo Metropolitano de Adultos, ubicado en el Barrio Franklin en la esquina de Ñuble con Chiloé, abandonado desde el terremoto del 27 de febrero de 2010. Se ha comenzado con el trabajo de habilitación del inmueble con la intención de recuperarlo para proyectos comunitarios, sociales, culturales y educativos, esto claro, con el descontento de las autoridades que intentan, sin argumentos, desalojarlos del lugar.
El edificio que albergó al Liceo Metropolitano de Adultos fue
construido en 1891, siempre con fines educacionales ha pasado por distintos
niveles de enseñanza: escuela básica, media, liceo para adultos e incluso ha
funcionado como “Instituto de
Desarrollo Comunitario” durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva, sin
embargo su función educativa cesó luego del terremoto del 27 de febrero del
2010 tras ser declarado el inmueble como inhabitable por su evidente daño
estructural, al ser un antiguo edificio hecho principalmente de adobe y madera.
Luego del terremoto el edificio fue desmantelado y abandonado
a su suerte, esperando que se cayera a pedazos mientras se transformaba en un
foco de drogadicción, violencia y delincuencia, lo que traía un problema para
el barrio. Durante 4 años el edificio no recibió ningún tipo de tratamiento,
hecho casi normal en la ciudad de Santiago, sobre todo en sus centros
históricos donde hermosos palacios son abandonados a su suerte, sin ningún plan
de restauración y luego son mandados a quemar por las empresas inmobiliarias
para construir enormes cajas de cemento y vidrio, aumentando el macabro negocio
inmobiliario en el que está sumergida la ciudad de Santiago.
La RecuperAcción
El pasado 8 de diciembre, luego de meses de preparación
técnica y articulación entre organizaciones, se llevó a cabo la acción de
recuperación del recinto, o como lo llamaron ellos, la RecuperAcción
Comunitaria. Con un pasacalle despertando a los vecinos y una masiva
concurrencia se llegó hasta el frontis del edificio, se informó de la situación
con altoparlantes y se leyó un comunicado oficial para luego ingresar
finalmente al edificio y el trabajo no se hizo esperar. Casi doscientas personas dentro del ex Liceo
en la misión de habilitar el recinto para ser nuevamente usado con fines
comunitarios, sociales, culturales y educativos. Se desmalezó, se juntaron
escombros, maderas y todo tipo de deshechos y antes de que terminara el día el
Liceo ya estaba nuevamente limpio y en condiciones de ser usado, al menos los
sectores que no fueron afectados por el terremoto pues los sectores más dañados
fueron debidamente clausurados para que nadie sufriera de accidentes.
Mientras se hacia la limpieza, el pasacalle seguía por las
calles del barrio informando e invitando a los vecinos a participar de la
recuperación, con una increíble acogida de los habitantes del barrio, quienes
estaban en un 100% de acuerdos con la acción que estaban tomando y muchos de
ellos o bien fueron a ayudar o demostraron de alguna manera su apoyo a la causa,
declarando algunos su gratitud por las acciones tomadas ya que el liceo
abandonado había convertido al barrio en un foco de delincuencia e insalubridad.
La Represión
Inmediatamente luego de la recuperación comenzaron los
rumores de desalojo, los cuales rápidamente se convirtieron en realidad. La
Municipalidad de Santiago, de la mano de la Alcaldesa Carolina Toha, quiso
intervenir inmediatamente en la situación con argumentos falsos y proyectos
fantasmas. El municipio dio la orden de desalojo, que aún no la hace efectiva,
argumentando que el edificio estaba completamente inutilizable y con ninguna
posibilidad de salvarse, sin embargo, luego de alguna manera su argumento
cambió a que ese edificio se iba a rehabilitar para convertirlo en un Centro de
Salud Familiar (Cesfam) contradiciendo lo anteriormente dicho. La verdad aquí
es que ninguno de esos argumentos es real y que simplemente es una persecución
represora hacia los movimientos sociales y comunitarios pues en este país al
parecer no es posible realizar ningún proyecto si es que no es por medio de una
figura institucional como lo es el municipio, es más, el municipio usó la misma
estrategia comunicacional del gobierno en estos casos: “hemos llamado al
dialogo pero ellos se niegan” la realidad es que el municipio quiere dialogar
una vez que haya sido abandonado el edificio y eso es algo que las
organizaciones no van a permitir.
La Respuesta
Es verdad que el Liceo se abandonó luego de los daños
sufridos en el terremoto, sin embargo el daño estructural no es total. RecuperAcción
Comunitaria, meses antes de la recuperación, ya habían estudiado el asunto,
consiguieron los estudios pertinentes sobre el daño en el inmueble, los cuales
arrojaban daño estructural solo en un ala del edificio, quedando otras áreas
perfectamente utilizables. Además es posible hacer trabajos de recuperación
para dejar el edificio en uso completo. ¿Y que hay sobre el proyecto del
Cesfam? La verdad es que no existe y nunca existió. El municipio dijo que
habían realizado cabildos barriales en los que los vecinos solicitaron un
Cesfam, pero dicha instancia de participación nunca existió, no existe un
proyecto, no existe licitación, no existe ni siquiera una mención en algún
acta, peor aún, existe un Cesfam a escasas dos cuadras del lugar por lo que lo
convierte en algo completamente innecesario. Realmente el municipio no tiene
argumentos válidos para desalojar a esta iniciativa comunitaria y mucho menos
cuando realmente todo el vecindario está de acuerdo con lo que se está
haciendo, dejando en claro que esto no es más que una mera persecución
represora hacia cualquier forma de organización.
La Propuesta
La idea no es solo participar de los talleres, que ya se
están haciendo, sino a construir una nueva realidad barrial, donde el sentir
comunitario sea el principal impulso para la toma de decisiones y para las
acciones a seguir en un espacio pronto a ser abierto y que debe pertenecer a
todos mientras todos se involucren.
La propuesta es construir escuela libre y comunitaria,
realizar talleres de diversos temas, a compartir experiencias, es tener un
lugar donde desenvolverse y donde poder encontrarse, la propuesta contempla no
solo lo que ocurre dentro del edificio sino totalmente lo que ocurre afuera de
él, en el barrio, en la casa del vecino, en la calle, a construir los lazos
sociales y las redes de apoyo que una comunidad necesita para hacerse fuerte.
La propuesta contempla la generación de huertos y áreas verdes que tan escasas
son en la zona, convirtiendo los espacios vacíos del patio del liceo en huertos
donde la comunidad pueda sembrar y cultivar sus propios alimentos. Y finalmente
la propuesta es a que nuestros niños tengan los espacios necesarios para
desenvolverse y aprender lo que realmente les sirve para la vida.
La RecuperAcción Comunitaria realmente es un ejemplo a
seguir, no solo por sus ideales, los cuales están muy cerca de lo que muchos de
nosotros queremos alcanzar, sino también por el modo en que se llevó a cabo, la
preparación que se tuvo, el nivel de participación alcanzado y la cantidad de
apoyo recibido, que durante la primera semana ya ha sido mucho.
La invitación es a sumarse a esta muy bonita cusa, pero no a la del Liceo en exclusiva, la invitación es a tomarla como ejemplo y sumarse a las causas comunitarias de tu barrio, a reactivar tu vecindario, a recuperar los espacios abandonados y convertirlos en lo que los vecinos realmente necesiten. La invitación es a actuar!
La invitación es a sumarse a esta muy bonita cusa, pero no a la del Liceo en exclusiva, la invitación es a tomarla como ejemplo y sumarse a las causas comunitarias de tu barrio, a reactivar tu vecindario, a recuperar los espacios abandonados y convertirlos en lo que los vecinos realmente necesiten. La invitación es a actuar!
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